Formation Anglais 77 Marne la Vallée (Eligible CPF)
Cette formation prépare à la certification Test TOEIC (test of english for international Communication) détenue par l’organisme certifiateur ETS GLOGAL ( Educational Testing Service Global bv) et inscrite auprès de France Compétences sous la référence RS 6151 le 24/10/2022 pour une durée de 3 ans.
Formation anglais 77 Marne-la-Vallée : apprenez ou perfectionnez votre anglais
To Be Continued, votre centre de formation d’anglais à Bailly-Romainvilliers en Seine-et-Marne (77), propose des parcours adaptés à tous les niveaux. Que vous souhaitiez comprendre l’anglais au quotidien ou devenir fluent dans votre cadre professionnel, nos formations sauront répondre à vos besoins.
Nos formules de formation en anglais
Cours du soir à distance
Idéal pour progresser à votre rythme après le travail, avec un accompagnement personnalisé.
Cours en journée (à distance ou en présentiel)
Un format flexible qui s’adapte à votre emploi du temps et à vos objectifs.
Formule intensive
Une immersion complète pour des résultats rapides, parfaite pour les reconversions ou préparations d’examen.
Préparation au TOEIC
Un entraînement ciblé pour optimiser vos scores et valoriser vos compétences en anglais professionnel.
Formule orientée discussion
Développez vos compétences orales grâce à des mises en situation concrètes et interactives.
Formule orientée commerce ou business
Acquérez le vocabulaire et les réflexes indispensables pour évoluer dans un environnement international.
Formule à la carte
Construisez votre programme sur mesure selon vos besoins et votre progression.
Un accompagnement sur mesure pour votre formation anglais 77
Avant de choisir votre parcours, nous vous proposons un test de niveau gratuit afin de définir ensemble la formation adaptée à vos objectifs. Cette première étape garantit un apprentissage efficace et personnalisé.
Conditions d’accès à nos formations en anglais
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Le délai d’accès par financement CPF est en moyenne de 11 jours ouvrés et immédiat en financement personnel.
Si vous êtes ici, c’est qu’une formation ne serait pas de trop ?
Discutons ensemble de votre projet ! Contactez Virginie sur Whatsapp au 06 50 87 82 57 ou formation@to-be-continued.fr
*MAJ 16/06/2024
Je suis ravi de cette formation avec TBC qui m’a permis d’améliorer très nettement mon anglais et d’obtenir un bon score au TOEIC. Les outils pédagogiques à disposition permettent de s’entraîner en complément à toute heure. Merci à toute l’équipe pour votre travail et à votre soutien.
Eliott HVous souhaitez évaluer immédiatement votre niveau d’anglais ?
Anglais de débutant à expérimenté Préparation & passage du TOEIC
durée de la formation :
Selon votre objectif, ensemble nous déterminerons ce qui est le mieux pour vous!
Retrouvez toutes nos formations sur votre compte personnel de formations et demandez un devis: Cliquez ici pour rejoindre votre compte CPF
Objectifs
- Enrichir le vocabulaire, les expressions spécifiques (par thème abordé) afin d’utiliser un langage précis, clair et approprié dans toute conversation téléphonique
- Améliorer l’accent, le rythme et l’enchaînement des phrases grâce à des exercices
- Accroître l’impact de sa communication orale en anglais, pour la conduite de réunion
Points fort
- Une formation qui s’adapte à votre rythme de vie
- Un agenda de réservation en ligne
- Des cours différents de 9:30 à 20:30
- Des salles dédiées aux différents temps de votre journée
- Des cours principalement axé sur l’oral
- Des entrainements au TOEIC
- Les cours téléchargeables, des exercices en ligne, des groupes de discussion avec vos professeurs
Public
- Tout public.
Pré requis
La certification est uniquement destinée aux professionnels ou futurs professionnels avec un niveau minimum A1 sur le Cadre Européen de Référence pour les Langues ( CECRL). La certification n’est en effet délivrée qu’à partir du niveau A2 du CECRL. La certification n’exige pas que les candidats possèdent une spécialisation professionnelle spécifique
Le candidat devra effectuer un test de positionnement :
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Niveau minimum A2 : le parchemin n’est delivré qu’à partir du niveau A2 du CECRL.
Moyens pédagogiques
- Cours en téléchargement
- Vidéos explicatives
- Quizz de validation de compétences
- Exercices de compréhension écrite ou orale et/ou unités d’exercices TOEIC
- Ateliers conversationnel
- Centre d’examen TOEIC
Certifications
- TOEIC de fin de formation pour valider les compétences acquises (voir le référentiel)
Le test TOEIC® 4 skills est devenu un critère de référence pour les décideurs du monde entier. Il mesure les compétences de compréhension écrite et orale pour les niveaux débutant à avancé et détermine si une personne peut communiquer en anglais efficacement et avec aisance dans un contexte professionnel avec d’autres personnes, au-delà des frontières et des cultures.
Programme de la formation
- Oral : Comprendre
- Dans des situations élémentaires : se présenter, se diriger, faire des courses, payer, demander des informations, commander un repas
- Dans des situations courantes : conversations sur des événements courants, annonces dans les aéroports, gares…
- Dans des situations à caractère professionnel : réunions, entretiens…
- Au téléphone : prendre des messages, passer des commandes, organiser des projets Se faire comprendre
- S’exprimer dans toutes les situations, professionnelles ou sociales, sur des sujets concrets ou abstraits
- Soutenir une conversation avec aisance et précision dans des registres familiers
- Participer activement en réunion avec des interlocuteurs de langue maternelle
- Décrire ses propres responsabilités professionnelles et son parcours académique
- Discuter de projets passés ou à venir
- Mener des entretiens d’embauche dans son propre domaine d’expertise
- Ecrit : Comprendre
- Repérer l’information essentielle dans un texte à caractère professionnel
- Lire des articles d’actualité, des romans populaires, de la documentation technique pointue dans son secteur d’activité…
- Lire du courrier commercial, un ordre du jour
- Se faire comprendre
- Compléter des formulaires d’inscription courriers électroniques
- Rédiger lettres de réclamation, notes de service, lettres à des clients potentiels
- Rédiger des rapports ou comptes-rendus de réunion, lettres de motivation…
ANGLAIS PROFESSIONNEL NIVEAU A2 « SURVIE »
Se familiariser à la pratique de l’anglais dans les situations professionnelles quotidiennes
Relation commerciale :Gérer les présentations, parler de sa société et de ses responsabilités Pratique du téléphone :Apprendre et mettre en pratique le vocabulaire et les expressions essentiels pour faire face aux appels de l’extérieur, passer des appels simples, prendre des messages
Écrit professionnel :Rédiger des e-mails et des fax professionnels courants en utilisant la formulation et le vocabulaire appropriés pour gérer les situations professionnelles de base Réunions :Comprendre l’essentiel d’une réunion et y participer au niveau le plus simple Se présenter, parler de son rôle et de ses responsabilités, poser des questions.
Se familiariser avec un lexique de vocabulaire basique dans son univers professionnel : • Vocabulaire lié à la fonction • Vocabulaire lié au secteur d’activité
ANGLAIS PROFESSIONNEL NIVEAU B1 « SEUIL »
Consolider les compétences de base et commencer à devenir opérationnel dans les situations professionnelles quotidiennes
Relation commerciale :Préparer et effectuer des présentations courantes Souhaiter la bienvenue, parler de sa société, présenter une idée, un processus ou un projet, répondre aux questions, employer des mots de liaison, résumer et conclure.
Pratique du téléphone :Gérer les échanges téléphoniques professionnels courants avec confiance Échanger et vérifier les informations, prendre et laisser des messages.
Écrit professionnel :Gérer avec confiance les échanges professionnels écrits courants Confirmer une information, formuler une demande, exprimer un avis, accepter ou refuser une idée, utiliser un langage formel et informel.
Réunions :Construire les compétences nécessaires pour participer aux réunions avec confiance Se présenter, présenter un sujet, demander une clarification, interrompre celui qui parle et exprimer son point de vue
Donner un avis, exprimer un accord ou un désaccord, faire une suggestion, accepter ou refuser une idée.
ANGLAIS PROFESSIONNEL NIVEAU B2 « INDEPENDANT »: Être opérationnel dans des situations professionnelles quotidiennes variées
Relation commerciale : Présenter et expliquer des informations complexes avec confiance et clarté : présenter des données chiffrées, faire référence aux aides visuelles Analyser une information et définir une conclusion ou une conséquence, répondre de façon appropriée à toutes sortes de questions.
Pratique du téléphone : Consolider les compétences de base et communiquer dans le détail : échanger des informations complexes (tarifs, statistiques, etc.) Reformuler et synthétiser, être direct tout en restant professionnel.
Écrit professionnel : Préparer et rédiger des documents professionnels variés en utilisant une formulation correcte et un vocabulaire diversifié afin de nuancer la rédaction. Transmettre les informations de manière efficace et précise par e-mail, rédiger des rapports et des contrats.
Réunions :Participer avec confiance aux réunions et exprimer ses idées de façon claire et efficace Poser des questions, donner son avis, analyser et discuter des avantages et des inconvénients des solutions envisagées, proposer des compromis.
Anglais professionnel Niveau C1 « autonome »: Être complètement autonome et performant en anglais dans les situations professionnelles
Relation commerciale :Préparer et faire des présentations techniques : présenter et expliquer des informations complexes avec confiance et clarté, souligner et mettre en évidence les points clés, décrire étape par étape un système ou un processus.
Pratique du téléphone :Perfectionner le langage téléphonique afin de gérer efficacement les situations complexes et techniques.
Écrit professionnel :Préparer et rédiger des documents professionnels variés en utilisant une formulation correcte et un vocabulaire diversifié pour nuancer la rédaction
Transmettre les informations de manière efficace et précise par e-mail, rédiger des rapports et des contrats.
Réunions :Communiquer avec nuance en réunion : utiliser un langage persuasif et diplomate, gérer les situations de conflit, négocier, analyser. Exprimer un soutien partiel ou total/une opposition à une idée.
Vous souhaitez évaluer immédiatement votre niveau d’anglais ?
Vous souhaitez évaluer immédiatement votre niveau d’anglais ?
Anglais Conversationnel
durée de la formation : Selon votre objectif, ensemble nous déterminerons ce qui est le mieux pour vous!
Retrouvez toutes nos formations sur votre compte personnel de formations et demandez un devis: Cliquez ici pour rejoindre votre compte CPF
Objectifs
- Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail
- Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt
- Raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée
- Acquérir du vocabulaire thématique
- Débloquer la parole
- Savoir argumenter
- Comprendre son auditeur et lui répondre
Points fort
- Une formation qui s’adapte à votre rythme de vie
- Un agenda de réservation en ligne
- Des cours différents de 9:30 à 20:30
- Des salles dédiées aux différents temps de votre journée
- Des cours principalement axé sur l’oral
- Des entrainements au TOEIC
- Les cours téléchargeables, des exercices en ligne, des groupes de discussion avec vos professeurs
Public
- Avoir passé le test de niveau de notre centre
- Cette formation est destinée à toutes les personnes possédant les bases de la langue mais éprouvant encore des difficultés à s’exprimer
dans la majorité des situations.
Pré requis
La certification est uniquement destinée aux professionnels ou futurs professionnels avec un niveau minimum A1 sur le Cadre Européen de Référence pour les Langues ( CECRL). La certification n’est en effet délivrée qu’à partir du niveau A2 du CECRL. La certification n’exige pas que les candidats possèdent une spécialisation professionnelle spécifique
Le candidat devra effectuer un test de positionnement :
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Niveau minimum A2 : le parchemin n’est delivré qu’à partir du niveau A2 du CECRL.
Moyens pédagogiques
- Cours en téléchargement
- Vidéos explicatives
- Quizz de validation de compétences
- Ateliers conversationnel
- Centre d’examen TOEIC
- Exercices de compréhension écrite ou orale et/ou unités d’exercices TOEIC
Certification
- Examen du TOEIC 4 skills en fin de formation pour valider les compétences acquises (voir le référentiel)
Le test TOEIC® 4 skills est devenu un critère de référence pour les décideurs du monde entier. Il mesure les compétences de compréhension écrite et orale pour les niveaux débutant à avancé et détermine si une personne peut communiquer en anglais efficacement et avec aisance dans un contexte professionnel avec d’autres personnes, au-delà des frontières et des cultures.
Programme de la formation
Notre atelier phare: Le big bang coffee
Argumenter autour d’un thème d’actualité en petit groupe – préparer votre atelier et débattre ensemble.
Dernier thèmes abordés:
- Lockdown
- Let’s talk about travelling
- How do you cope with the stress?
- Do you like sports?
- Tree of foresights How do you cope with the stress?
- Travelling: let’s talk about your holidays
- Falling into autumn
- Cultural differences Beyond natural: do you believe in magic?
- Time travel: what if you could go back?
- Celebrity Addictions: we like doing it, but maybe a little bit too much?
- What part of truths in myths and legends: Samhain VS Halloween
- City life VS. Country life
- US elections
- Create your own world
- Is the climate change a real issue?
- Would you like to be a superhero?
- All I want for Christmas’ … or what does Christmas mean to you?
- New Year’s Resolutions
- How did contemporary society alter the family?
- Your dream job: if you weren’t who you are, who would you like to be?
- Are there still kings and queens: modern monarchy
De nombreux cours en thématiques professionnel avec acquisition de points de grammaires essentiels: Expliquer son parcours professionnel en anglais:
- Emails Comment commence-t-on et termine- t-on des e-mails
- La conversation téléphonique
- L entretien d embauche Atelier :Customer Service Vocabulary
- La santé
- English Idioms & Idiomatic Expressions
- Les nouvelles technologies
- Les réunions professionnelles
- Marketing MIX
- Les voyages d affaires
- Des présentations PPT réussies
- L intonation, la prononciation, la fluidité des échanges
- CV & lettre de motivation
Vous souhaitez évaluer immédiatement votre niveau d’anglais ?
Vous trouverez ici l’ensemble des ateliers d’anglais que vous pourrez choisir pour évoluer au sein de votre parcours pédagogique d’anglais avec le niveau de compétence associé:
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | |
| Ateliers d’anglais | 120 toeic | 225 toeic | 550 toeic | 785 toeic | 945 |
| Les articles définis, indéfinis et l’article zéro + Le nom (At the supermarket…) | X | X | |||
| Les mots interrogatifs (Crime scene…are you a good P.I.) | X | X | |||
| Socializing: Premiers contacts, expressions pour faire connaissance, parler de voyages et du temps, se présenter et décrire son environnement (Day to day English workshop) | X | ||||
| Expliquer son parcours professionnel en anglais (prétérit) (Business English workshop) | X | X | |||
| Emails, comment commencer et terminer des e-mails professionnels (Business English workshop) | X | X | X | ||
| Le mode impératif + Intonation en anglais (Make yourself understood) | X | X | |||
| Be going to + futur simple (Weather forecast) | X | X | X | ||
| Au restaurant, discuter au restaurant, des plats et des vins (Day to day English workshop) | X | X | |||
| La santé, décrire sa santé (Health) | X | X | X | X | |
| Enrichir son vocabulaire, caractéristiques d’un bon manager (Business English workshop) | X | X | X | X | X |
| Les réunions professionnelles (Business classics workshop) | X | X | X | ||
| Accommodation and real estate: Réaliser des transactions immobilières | X | X | X | ||
| LES DIFFÉRENCES CULTURELLES ENTRE LA FRANCE ET L’ANGLETERRE ET LES ÉTATS-UNIS (Day to day English workshop) | X | X | X | ||
| L’entretien d’embauche niveau 2 | X | X | X | ||
| CV & lettre de motivation | X | X | X | ||
| Préparation TOEIC mise en situation | X | X | X | X | |
| Préparation TOEIC correction ciblée | X | X | X | ||
| L’intonation, la prononciation, la fluidité des échanges (Day to day English workshop) | X | X | X | X | |
| Les structures interrogatives (How to conduct an interview) | X | X | |||
| En route vers le B1 | X | X | |||
| L’évolution des technologies | X | X | X | ||
| Marketing mix | X | X | X | X | |
| Une brève histoire du temps | X | X | X | X | |
| Les pronoms relatifs et subordonnées relatives (Grammar classics) | X | X | X | ||
| L’inversion (Literature and books) | X | X | X | ||
| Les subordonnées interrogatives, nominales (Grammar classics) | X | X | X | ||
| Communicate with partners – Effective communication (Business classics workshop) | X | X | X | ||
| La voix passive (Say things differently… improve your speech) | X | X | X | ||
| Présenter les tendances statistiques sur PowerPoint | X | X | X | ||
| Les structures causatives | X | X | |||
| Le prétérit modal | X | X | X | ||
| English Idioms & Idiomatic Expressions (Day to day English workshop) | X | X | X | ||
| Broaden your vocabulary… (Particules adverbiales) | X | X | X | ||
| Discours indirect 1 | X | X | |||
| Discours indirect 2 | X | X | X | ||
| La traduction du relatif « dont » | X | X | |||
| Les différents accents du monde | X | X | X | ||
| Les démonstratifs + Natures et rôles de « that » (How to make a presentation) | X | X | |||
| Let’s watch a TV series and talk about it afterwards | X | ||||
| Queen’s English: poetry, littérature & civilisation | X | X | X | ||
| La traduction de « il y a » (Once upon a time…) | X | X | |||
| Atelier : Customer Service Vocabulary (Business classics workshop) | X | X | X | ||
| Let et make (Grammar classics workshop) | X | X | X | ||
| Les prépositions (Grammar classics workshop) | X | X | |||
| Le présent perfect (Unfinished business) | X | X | X | X | |
| L’évolution des technologies | X | X | X | ||
| La voix passive (Say things differently… improve your speech) | X | X | X | ||
| Ateliers converstionnels: Big bang coffee | X | X | X |
le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) en anglais. Le CECRL est un référentiel développé par le Conseil de l’Europe pour évaluer et décrire les compétences linguistiques des apprenants en langues étrangères. Il divise les compétences linguistiques en plusieurs niveaux, allant de A1 (débutant) à C2 (maîtrise complète). Voici une brève description des niveaux en anglais :
- Niveau A1 : C’est le niveau de base où les apprenants peuvent comprendre et utiliser des expressions familières et simples pour communiquer sur des sujets quotidiens.
- Niveau A2 : Les apprenants peuvent communiquer dans des situations simples et quotidiennes, exprimer leurs besoins, et comprendre des phrases courantes.
- Niveau B1 : À ce niveau, les apprenants peuvent communiquer de manière indépendante dans des situations courantes, exprimer des opinions, et interagir avec des locuteurs natifs sur des sujets familiers.
- Niveau B2 : C’est un niveau intermédiaire avancé où les apprenants peuvent comprendre des textes complexes, participer à des débats et des discussions sur des sujets variés.
- Niveau C1 : À ce niveau, les apprenants peuvent comprendre et exprimer des idées complexes, argumenter et discuter de sujets abstraits avec aisance.
- Niveau C2 : C’est le niveau le plus avancé où les apprenants ont une maîtrise complète de la langue et peuvent comprendre et produire des textes complexes avec une grande aisance.
Le CECRL est largement utilisé dans l’enseignement des langues en Europe et dans le monde, et il fournit un cadre de référence commun pour évaluer les compétences linguistiques des apprenants à différents niveaux de maîtrise.
