Formation certifiante • Accompagnement professionnel • CPF
La pratique du bilan de compétences
Se former au bilan de compétences, c’est choisir d’accompagner les parcours professionnels
avec méthode, discernement et responsabilité.
Cette formation s’adresse à celles et ceux qui souhaitent exercer avec cadre, sens et légitimité.
La formation certifiante « La pratique du bilan de compétences » vous permet de professionnaliser
votre posture, de maîtriser le cadre réglementaire et de conduire des accompagnements structurés,
éthiques et orientés résultats, que vous soyez en reconversion, en évolution ou dans une démarche
de validation de votre expérience.
Sur une semaine intensive ou dans un format individualisé étalé sur plusieurs mois,
les 39 heures de formation combinent apports méthodologiques,
mises en situation concrètes et échanges approfondis avec des praticiens expérimentés.
La formation prépare à la certification
« Pratique du bilan de compétences (CP FFP) »,
enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences sous le n° RS6684
et délivrée à APC RH & Formation le 27/06/2024.
Éligible au CPF et finançable via France Travail, dans un cadre reconnu et sécurisé.
Organisation • Cadre • Sessions collectives
Durée, format et prochaines sessions
La formation La pratique du bilan de compétences se déroule sur une durée totale de
39 heures, organisées en session collective intensive d’une semaine
ou en parcours individualisé étalé dans le temps.
Le format repose sur 39 heures de face à face pédagogique, intégrant des travaux pratiques,
des mises en situation professionnelles et des évaluations, afin de favoriser une montée en compétences
concrète et immédiatement mobilisable.
Délais d’accès : l’entrée en formation est possible en moyenne
sous 2 à 4 semaines après validation de l’inscription
(CPF ou inscription directe).
Ce délai peut varier selon la période et le nombre de demandes, avec la volonté
constante de proposer un démarrage rapide.
Les sessions collectives se déroulent dans des lieux soigneusement sélectionnés,
favorisant un cadre intimiste, inspirant et propice à l’apprentissage :
villas avec jardin, lofts urbains ou espaces atypiques, loin des salles de formation conventionnelles.
Sessions collectives à Bordeaux – 3 300 € net de taxes :
• 16 au 20 février 2026
• 13 au 17 avril 2026
• 14 au 19 septembre 2026
Sessions collectives à Lille – 3 300 € net de taxes :
• 23 au 27 février 2026
• 20 au 24 avril 2026
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Virginie
Référente pédagogique
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Qualité
Évaluation à chaud — 2025
*Résultats issus des questionnaires “à chaud” (fin de formation).
Introduction au bilan de compétences et cadre réglementaire
- Cadre légal et obligations réglementaires (articles du Code du Travail, déontologie, confidentialité, consentement).
- Décomposition des trois phases du bilan de compétences et suivi à 6 mois.
- Obligations Qualiopi et critères de qualité.
- Connaissance des acteurs du bilan de compétences et des dispositifs de financement.
L’entretien préalable comme fondement du bilan de compétences
- Enjeux et structuration de l’entretien initial.
- Utilisation des outils d’analyse de la demande : grille APS, trame d’entretien.
- Personnalisation du parcours : durée, modalités pédagogiques, contractualisation.
- Explication des options de financement et gestion des objections.
Exploration du parcours et identification des compétences
- Analyse du parcours professionnel et personnel du bénéficiaire.
- Techniques d’entretien adaptées : directif, semi-directif, non directif.
- Évaluation des opportunités et contraintes en lien avec le projet du bénéficiaire.
- Outils d’enquête métier et ressources de recherche documentaire.
Posture du consultant et éthique professionnelle
- Développement d’une relation de confiance et posture de tiers neutre.
- Clarification des limites d’intervention et contractualisation du cadre.
- Techniques de communication : écoute active, reformulation, gestion du silence.
- Gestion des situations de stress et désengagement du bénéficiaire.
Techniques d’évaluation et outils d’accompagnement
- Présentation approfondie des outils : tests psychométriques, inventaire des intérêts professionnels, portefeuille de compétences.
- Sélection des outils en fonction du profil et du projet du bénéficiaire.
- Méthodologie de restitution et interprétation des résultats.
- Exercices pratiques sur des cas réels.
Élaboration du plan d’action et synthèse du bilan
- Structuration et restitution des conclusions du bilan.
- Élaboration d’un plan d’action individualisé et aligné avec les objectifs du bénéficiaire.
- Simulation de restitution des conclusions et gestion des retours bénéficiaires.
- Bonnes pratiques pour un suivi efficace et durable.
Mise à jour des pratiques et veille professionnelle
- Identification des ressources pertinentes pour la veille (Ministère du Travail, Centre Inffo, Acteurs de la Compétence).
- Analyse et exploitation des évolutions réglementaires et méthodologiques.
- Stratégies d’amélioration continue : échanges de pratiques, co-développement, mise en réseau
-
La formation s’adresse à tous les professionnels de la formation, de l’insertion, de la gestion des ressources humaines et de l’accompagnement souhaitant évoluer dans les métiers de la gestion de carrière et de l’orientation professionnelle.
- Professionnels de l’emploi, de l’orientation, du CEP, Conseiller formation,
- Formateur,
- Coach,
- Responsable RH
Pré requis:
- Le candidat souhaitant se positionner sur la formation doit justifier : Soit d’un diplôme de niveau RNCP 5 (équivalent bac +2) dans les domaines des ressources humaines, du coaching, de l’insertion professionnelle, de la formation ou accompagnement social.
- Soit d’une expérience professionnelle d’au moins 3 ans en tant que professionnel de l’accompagnement dans l’un des domaines précédemment cités.
- Les pré-requis seront validés lors d’un positionnement préalable dossier & entretien
A l’issue de la formation, vous serez capable :
Définir des modalités et conditions de réalisation d’un bilan de compétences respectueuses du cadre réglementaire et déontologique en vigueur, pour proposer au bénéficiaire une prestation conforme et de qualité jusqu’à l’entretien de suivi.
Conduire un entretien d’analyse de la demande avec le bénéficiaire en présentant et en collectant les informations nécessaires afin de valider la démarche et de personnaliser le parcours de bilan de compétences.
Explorer le parcours professionnel et personnel du bénéficiaire en le questionnant et en l’appuyant dans ses recherches personnelles en vue de faire émerger ses compétences, ses ressources mobilisables et de dégager des pistes de projet.
Développer sa posture de conseiller facilitateur en adoptant les principes et attitudes conformes aux besoins d’un bilan de compétences afin de construire une relation de confiance avec le bénéficiaire et de favoriser le travail d’introspection.
Sélectionner les outils du bilan de compétences en analysant les besoins et les spécificités du bénéficiaire afin de l’engager dans sa démarche réflexive.
Formaliser un plan d’action et des préconisations en argumentant le projet dans une synthèse co-construite afin de conclure le bilan de compétences.
Mettre à jour ses connaissances sur les évolutions règlementaires, techniques et technologiques du bilan de compétences en mobilisant des ressources et des outils de veille dans le but d’améliorer en continu sa pratique.
Débouchés, équivalences et passerelles
Les débouchés :
- Professionnalisation
- Evolution professionnelle
- Reconversion professionnelle
- Création d’activité
Il n’y a pas d’équivalence ou de passerelle.
Moyens
- Cours magistraux
- Ateliers de discussion
- jeux de rôle, mises en situation, jeux de rôle
- Ateliers de feedback.
- Ateliers pratiques sur les outils,
- Etudes de cas,
- Exercices interactifs & collaboratifs
- Boite à outils du consultant
- Ressources en ligne
- Groupe Whatsapp
- Suivi tutoré
Démarche pédagogique
- Alternance des apports théoriques, méthodologiques et pédagogie active ( 45% de pratique)
Mise en situation :
- Conduite d’entretien
- Utilisation des outils
- Passage de certains tests
Accompagnement
- Tableau de bord pour le suivi de la progression de vos apprentissages
- Accompagnement personnalisé dans la rédaction de votre premier bilan de compétences et dans la promotion de votre activité de bilan
- Appui technique dans la rédaction de la synthèse
- Préparation à l’examen final
-
- Epreuve 1 : questionnaire à visée professionnelle.
- Epreuve 2 : dossier professionnel présentant une mise en pratique du bilan de compétences puis une soutenance orale pour présenter l’accompagnement réalisé. Réalisation d’un dossier professionnel avec une soutenance orale de 30 mm en Visio. Vous devrez identifier un « cobaye » ayant au moins 5 ans d’expérience professionnelle et disponible pour réaliser un bilan de compétences de 10h sur une période de 2 à 3 mois maximum après la formation. Cette personne devra être en dehors de votre cercle familial. Pour les candidats ayant déjà réalisé des bilans de compétences, ils ont la possibilité de présenter un bilan de compétences réalisé. Le temps de travail personnel est estimé à environ 30 heures.
LES + DE LA FORMATION
- Expertise Professionnelle Certifiée : Notre programme offre une certification reconnue qui valide votre compétence et expertise dans la réalisation de bilans de compétences, vous positionnant comme un professionnel de choix dans le domaine.
- Approche Personnalisée : Chaque parcours de formation est conçu pour s’adapter à votre rythme et à vos besoins spécifiques, offrant des options de formation intensive sur une semaine ou un format étendu sur trois mois pour un accompagnement personnalisé.
- Contenu Richement Structuré : Avec 39 heures de contenu réparties entre interactions directes et mise en situation, notre formation couvre exhaustivement les aspects légaux, théoriques et pratiques du bilan de compétences, vous préparant à répondre aux besoins variés de vos clients.
- Eligibilité au CPF et Financement par Pole Emploi : La formation est conçue pour être financièrement accessible, éligible au Compte Personnel de Formation (CPF) et au financement par Pole Emploi, facilitant ainsi votre investissement dans votre avenir professionnel.
- Formation par des Experts : Apprenez directement auprès de professionnels expérimentés et passionnés, qui partageront avec vous des insights pratiques, des études de cas réelles et des méthodologies éprouvées.
- Développement de Compétences Clés : Outre les connaissances théoriques, notre programme met l’accent sur le développement de compétences comportementales et de communication, cruciales pour mener des bilans de compétences efficaces.
- Accès à une Communauté Professionnelle : En vous inscrivant à notre formation, vous rejoignez un réseau de professionnels du bilan de compétences, favorisant les échanges, le partage d’expériences et les opportunités de collaboration.
- Engagement pour la Qualité : Notre engagement envers l’excellence et la qualité de l’enseignement assure une expérience d’apprentissage enrichissante et conforme aux standards les plus élevés.
- Perspectives d’Évolution : La certification acquise ouvre la porte à de nombreuses opportunités professionnelles, vous permettant d’évoluer dans votre carrière et de répondre efficacement aux dynamiques changeantes du marché du travail. Avec la possibilité d’intégrer par la suite notre réseau de consultants.